День знаний — это радость, трепет и волнение! А как же? Встречи после долгой разлуки с одноклассниками и любимыми учителями, это всегда праздник! А что впереди? Неизвестность и надежды, цели и планы, грусть по уходящему лету — какие мысли витали у наших дорогих кадет?! Это останется тайной…

Но хочется, чтобы те эмоции и впечатления с первого школьного дня запомнились на всю жизнь.

Радость от того, что школьные стены не пустеют – ее новые ученики: 1а класс — классный руководитель Загоскина Татьяна Алексеевна, 1б класс — Соловьева Татьяна Леонидовна, 1в класс — Русских Таисия Владимировна. Важен этот день и для пятиклассников, которые перешли из разряда воспитанников в разряд кадет. И сделали это музыкально, исполнив на празднике песню «Мы семья». Уже без волнения пришли на праздник 11-классники. Этот учебный год станет трамплином на интересный путь взрослой жизни.

Кадетское солнце в зените,
Нам имя — Отвага и Честь
В истории нашей, в граните
Мы были, мы будем, мы есть!

Три века державную славу
Крепила кадетская рать.
Мы братству верны и Уставу!
В кадетах — особая стать.

И вот на сцене три поколения кадет-мальчишек. Их сменяет флэш-моб в исполнении девочек. А далее выпускники дарят подарки и дают напутствия первоклассникам. Гости говорят приветственные и поздравительные речи, в том числе и директор школы, почетный житель города Равиль Муллаханович Габделхаков, начальник управления образования Ираида Александровна Бактиева, выпускник школы Олег Хараськин.

В этот день на школьном празднике ко всем обратился Герой Советского Союза Павел Андреевич Галкин. Накануне, 19 августа, была проведен прямая линия с г. Ейском, в котором сейчас проживает боевой товарищ Евгения Францева. Они были друзьями и понимали друг друга с полуслова, с полувзгляда. С самого первого боевого вылета они были вместе, деля поровну и риск, и смертельную опасность, и заслуженные награды. Немного немало, с того дня, 19 августа 1944 года, когда двум бойцам Красной Армии были вручены «Звезды Героев» прошло 75 лет! Приветствием Павла Галкина и песней «От Героев былых времен», в исполнении команды «Виват, кадет!», в школе открылась акция «Победе — славные дела!», приуроченная празднованию 75-летию Победы.

Ну, что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!
Пусть он открытия несет!

От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком,
От этих минут так тревожно на сердце,
И мысли все связаны с первым звонком.

Также нас посетил начальник пожарной службы Ватрушкин А. С. Он построил беседу на конкретных случаях из жизни про пожарную безопасность. Дети задавали много вопросов и были очень заинтересованы беседой. После этого ребята попробовали использовать специальный аппарат при задымлении. Всем детям хотелось на себя испытать действие этого аппарата. После такой встречи некоторые мальчики даже захотели стать пожарными.

Кустова С. А.
классный руководитель

Кадеты 5б класса узнали основные правила дорожного движения при движении от дома до школы, о необходимости светоотражательных элементов при движении в вечернее время и о правилах передвижения на велосипедах. В 11 классе провела беседу о праве управления мотоциклом или автомобилем и об основных правилах и мерах ответственности за движение без прав. Во второй части была проведена беседа о правилах на ж/д и была озвучена статистика несчастных случаев.

5 сентября в 5б классе на родительском собрании также родители обсудили тему безопасного поведения на ж/д, и о безопасности на просторах интернет. Такая же беседа пройдет 10 сентября на родительском собрании в 11 классе. Каждый родитель получил памятку о поведении на ж/д и по интернет безопасности.

Парад открыл ансамбль мажореток Кадетской школы «Триумф». После своего выступления девочки-мажоретки сопровождали и украшали каждую колонну участников шествия. В том числе и своей родной школы. Статные и подтянутые кадеты и самые юные первоклашки-воспитанники и леди, педагоги и директор школы, шествовали под знаменем Российской Федерации, Пермского края, Вооруженных сил РФ, и ЮнАрмии.

Каждый из ребят был рад сопричастности к этому событию! Быть полезным своей малой Родине, прославлять ее делами, успехами в знаниях, творчестве, спорте! Чернушка — наш родной дом! С днем рождения, любимый город!

Любимый город! Ты наш общий дом.
Мы, чернушане, — все одна семья.
Здесь учимся, работаем, живём.
С тобой взрослеем, здесь у нас друзья.

Фото из сообщества ВКонтакте Вестник Чернушки.

Каждый день работы лагеря начинался подъемом Государственного флага РФ под Государственный гимн РФ. Ежедневно ребята занимались общей физической подготовкой, военной подготовкой, творческой работой, а также хоровым пением и танцами. Ребята играли в различные спортивные игры, а также учились преодолевать военизированную полосу препятствий, практиковались в разборке-сборке макета автомата Калашникова, в снаряжении магазина автомата Калашникова, одевании противогаза и общевойскового защитного комплекта.

Особенно ребятам понравились посещение плавательного бассейна «Жемчужина», прохождение военно-спортивных эстафет и тактическая игра в пейнтбол.

В ходе творческой работы были выпущены боевые листы, посвященные дню воздушно-десантных войск РФ, здоровому образу жизни, пожарной безопасности и окончанию лагерной смены.

К окончанию смены, каждый отряд, а их было четыре: «Феникс», «Патриот», «Факел» и «Грифоны», показали свои художественные номера. Каждый воспитанник получил сертификат, командиры отрядов и наиболее отличившиеся воспитанники были награждены грамотами.

Хочется поблагодарить за организацию работы лагеря своих коллег Галиеву В.З., Костина В.А., Паршакова Б.К., Кашникова С.Ю., Коровина С.А., Шарафутдинову Г.Г., руководителя по хоровому пению Заретдинову Л.В., за организацию танцев Шахову В.А.

Воспитатель
МБОУ «Кадетская школа»
Имайкин И. Д.

Свои предложения о том, что необходимо усовершенствовать в ЕГЭ, все желающие могли направить на специальный адрес электронной почты до 1 августа. Подобные опросы проводятся Рособрнадзором ежегодно в ходе и после завершения основного периода ЕГЭ.

«Мы каждый год анализируем результаты и собираем предложения по совершенствованию ЕГЭ. Когда мы провели такой опрос впервые, счет поступивших предложений шел на тысячи. В 2014-2015 годах в процедуру и содержание итоговой аттестации были внесены изменения, обеспечившие прозрачность ЕГЭ и сделавшие экзамены более творческими. Эти изменения в значительной мере сняли остроту проблемы ЕГЭ. Экзамен продолжает планомерно совершенствоваться, но по числу поступающих сейчас предложений мы видим отсутствие запроса в обществе на радикальные изменения», - отметил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

В этом году в Рособрнадзор поступило около 40 предложений. Большинство из них носит технический характер  и касается совершенствования процедуры и содержания инструктажа для участников ЕГЭ, порядка работы организаторов и технических специалистов, ознакомления участников ЕГЭ с их результатами, изменений в расписании экзаменов. Эти предложения были проанализированы и, по возможности, будут учтены при проведении ЕГЭ в следующем году.

Также в Рособрнадзор поступили предложения по расширению и сокращению перечня обязательных для выпускников предметов ЕГЭ, увеличению продолжительности экзаменов по отдельным предметам.

Несколько предложений касаются внедрения компьютерного формата экзаменов и перехода на использование электронных форм контрольных измерительных материалов (КИМ). Работа в этом направлении ведется Рособрнадзором в течение последних лет. Планируется, что в 2021 году ЕГЭ по информатике и ИКТ участники смогут сдавать в компьютерной форме. Также прорабатываются возможные модели, чтобы в дальнейшем предоставить данную возможность и по другим учебным предметам.

Поступили также просьбы обновить Открытый банк заданий ЕГЭ, провести онлайн-консультации разработчиков КИМ ЕГЭ, публиковать на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) материалы для подготовки к экзаменам и критерии оценивания заданий. Актуальные демоверсии КИМ ЕГЭ по всем предметам вместе с критериями оценивания публикуются на сайте ФИПИ ежегодно. В этом году они также будут опубликованы в открытом доступе до начала учебного года. Открытый банк заданий ЕГЭ ежегодно пополняется заданиями по всем предметам из числа использовавшихся во время последних экзаменов. Также в этом году будет продолжена традиция публикации видеоконсультаций для участников ЕГЭ от разработчиков экзаменационных материалов.

Данные документы являются основой для составления экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения до начала учебного года. С их помощью будущие участники ЕГЭ-2020 и их преподаватели могут также составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.

Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включенные в демоверсии, не будут использоваться при проведении экзаменов, но они аналогичны реальным.

Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.

Изменения в КИМ ЕГЭ 2020 года незначительны: проведено ежегодное совершенствование формулировок некоторых заданий и критериев оценивания развернутых ответов на основе анализа результатов ЕГЭ-2019, обращений в Рособрнадзор и ФИПИ в период проведения основного периода экзаменов в текущем году.

В 2020 году не планируется изменений структуры и содержания КИМ ЕГЭ по всем предметам, кроме физики и китайского языка. Задача 25 в КИМ ЕГЭ по физике, которая ранее была представлена в части 2 в виде задания с кратким ответом, теперь предлагается для развернутого решения и может быть оценена максимально в 2 балла. Таким образом, число заданий с развернутым ответом в ЕГЭ по физике увеличилось с пяти до шести. Для задания 24, проверяющего освоение элементов астрофизики, вместо выбора двух обязательных верных ответов предлагается выбор всех верных ответов, число которых может составлять либо два, либо три.

Больше всего изменений произошло в КИМ ЕГЭ по китайскому языку, экзамен по которому был проведен в 2019 году впервые. В письменной части работы в разделе <Аудирование> уменьшено до девяти количество заданий раздела, изменены форматы некоторых заданий, введены два диалогических текста. В разделе <Чтение> уменьшено до пяти количество заданий, введены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах, задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов. В разделе <Письмо> добавлено задание 28 на написание личного письма в ответ на письмо-стимул, выполнение которого может быть максимально оценено в 8 баллов.

Также уточнены критерии оценивания некоторых заданий в КИМ ЕГЭ по русскому языку, географии, истории и обществознанию.

ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов 2020 года.

Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.ru до 1 октября 2019 года.

Дорогие ребята и уважаемые родители! Приглашаем вас на торжественную линейку, которая состоится 2 сентября в 11:00.

В течении всей смены ребята были вовлечены в карусель различных событий. Каждый день не был похож на предыдущий и наполнен новыми впечатлениями и эмоциями. Каждый ребёнок открыл для себя что-то новое: кто-то нашёл друзей, кто-то открыл в себе творческие способности, кто-то научился не огорчаться при поражениях.  

Нам очень хотелось удивить ребят и, что бы эта смена стала незабываемой для них. Поэтому мы организовали ряд интересных мероприятий: «Олимпийские игры», игровая программа «С чего начинается театр?», «Маленькие сыщики», «Гримёрка», «Бал-маскарад», «Ты — супер», «Поле чудес», конкурс театра кукол и теней, конкурс «Время перевоплощений». А также поход в бассейн «Жемчужина», в ДК «Нефтяник» на театральную постановку «Три поросёнка», в библиотеку «Радуга». И еще ребята с большим удовольствием посмотрели постановку профильного лагеря «Семеро козлят на новый лад». 

Я была вожатой у второго отряда. Так получилось, что в этом отряде большая часть была первоклашек. На мой взгляд эти дети были самые эмоциональные и искренние. После каждого мероприятия дети приходили с такой бурей эмоций, что невозможно этого описать. В такие моменты ты понимаешь, что совсем не зря готовилось какое-либо мероприятие в кругу воспитателей и вожатых лагеря. 

Работа нашего пришкольного лагеря была бы не возможна без слаженной работы школьного персонала, а именно без: старшего воспитателя — Сельнициной Елены Петровны, физ. руководителя — Манапова Ярослава Геннадиевича, воспитателей — Полыгаловой Ирины Михайловны, Хохловой Натальи Валерьевны, Высоковой Любови Леонидовны, Бакалдиной Алёны Александровны, Хазиевой Венеры Рамильевны, Шайхуллиной Натальяи Юрьевны. 

Надеюсь, что дни, проведённые в летнем пришкольном лагере «Театральная карусель» надолго запомнятся ребятам и останутся наполненными незабываемыми впечатлениями, полезными делами и приятными воспоминаниями. 

Наталья Морева 

А в целом, ребята в отряде сдружились, помогали друг другу во время заданий, были отзывчивы и веселы.

Отряд «Закулисье» назван так не случайно. В год театра в России жизнь отряда была посвящена главной теме лагеря — «Театр». Заключительным мероприятием   лагерной смены стала театральная постановка «Волк и семеро козлят на новый лад». Все ребята нашего отряда приняли участие в постановке. Главными режиссерами были воспитатели: Копытова Наталья Николаевна и Устюжанина Наталья Леонидовна. Наше представление посмотрели ребята краеведческого отряда и все отряды лагеря с дневным пребыванием. Такой был успех!!!  А мы всех ребят пригласили отдохнуть и весело провести время на следующий год в нашем театральном отряде. Пожеланиями для ребят стали слова: «Хорошего летнего отдыха. Набраться сил, загореть, приобрести верных друзей».

Ну, вот и всё,
сезон окончен
И расстаёмся мы сейчас
Но твёрдо знаем, что вернёмся
Сюда мы может быть не раз
Но вот и всё, опять разлука
Опять печальные глаза

Но руку мы пожмём друг другу
И улыбнёмся как всегда
Мы все здесь очень подружились
И дружбой нашей дорожим
Сердца ребячьи здесь открылись
Всем вам спасибо
говорим!

Наталья Николаевна Копытова
воспитатель театрального отряда «Закулисье»